聾啞學校 - 是听见的聋了？还是聋的，听见了？
热8已有 90 次阅读 2010-02-06 00:17
一個不信者，一次去參觀一個聾啞學校。他看見那些聾啞的學生正在聖經班上虔誠地讀神的話語。他就在他們的黑板上寫了一個問題請他們答復：“神既然愛你們，為什么使你們聾啞，反使我能聽能說呢？”
全班學生都因這一個苛刻的問題受到打擊。他們大家坐著相對唏噓，向著那可怕的“為什么”發呆。過了一會兒，一個小女孩子站了起來。
她的嘴唇還在顫動。她的目眶中飽滿了眼淚。她走到前面，爬在椅子上，（因為黑板高，她的身體矮小），拿起粉筆，用堅定的手筆寫上這几個寶貝的字：“父啊， 是的，因為你的美意本是如此”（馬太福音十一章二十六節）。
苦难中的祝福， 是一门很深的工课。我们不知道神为甚麽许可这些事情的发生， 但我们相信，必有他美好的用意。
全班學生都因這一個苛刻的問題受到打擊。他們大家坐著相對唏噓，向著那可怕的“為什么”發呆。過了一會兒，一個小女孩子站了起來。
她的嘴唇還在顫動。她的目眶中飽滿了眼淚。她走到前面，爬在椅子上，（因為黑板高，她的身體矮小），拿起粉筆，用堅定的手筆寫上這几個寶貝的字：“父啊， 是的，因為你的美意本是如此”（馬太福音十一章二十六節）。
苦难中的祝福， 是一门很深的工课。我们不知道神为甚麽许可这些事情的发生， 但我们相信，必有他美好的用意。
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